Рівненський ліцей № 18 Рівненської міської ради

Прищепа Ірина Петрівна

Прищепа Ірина Петрівна

Рік народження: 03.12.1981 р.

Освіта: вища, РДГУ, 2004р., початкове навчання та іноземна мова(англійська) у початковій школі.

Посада: вчитель англійської мови.

Педагогічну діяльність розпочато: у ЗОШ №18 з 2004 р.

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст І кваліфікаційної категорії.

Атестація: 2013-2014 н.р.

Курси: Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2014 р.

Індивідуальна проблемна тема: «Навчання читанню ІМ молодших школярів».

Інноваційна діяльність:

Вагомі здобутки, досягнення, публікації:

Педагогічне кредо: «Все можливо, на неможливе просто потрібно більше часу».

Меліх Тетяна Вікторівна

Рік народження: 04.04.1986 р.

Освіта: вища, РІСКСУ , спеціальність «Викладач історії та іноземної мови».

Посада: вчитель англійської мови.

Педагогічну діяльність розпочато: у ЗОШ №18 з 2013р.

Курси: Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2014 р.

Індивідуальна проблемна тема: «Ігри на уроках англійської мови на початковому ступені навчання».

Педагогічне кредо: «Учитель не той, хто вчить, а той, у кого вчаться».

Швороб Алла Петрівна

Рік народження: 24.01.1979 р.

Освіта: Рівненський державний гуманітарний університет, 2001р. «Українська мова і література та іноземна мова ( англійська)».

Посада: вчитель англійської мови.

Педагогічну діяльність розпочато: у ЗОШ № 18 з 2001 р.

Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст вищої категорії».

Педагогічне звання: «старший вчитель.

Атестація: 2014-2015 н.р.

Курси: 2013-2014 н.р. РОІППО

Педагогічне кредо: «Успіх - це ще не крапка, невдача - це ще не кінець: єдине, що має значення, - це мужність продовжувати боротьбу».

Індивідуальна проблемна тема: "Формування життєвої компетентності учнів на уроках англійської мови засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій ”

Інноваційні форми роботи та технології: інтерактивні методи, інформаційно-комунікаційні технології, особистісно-орієнтований підхід,кооперативне навчання, проектні технології,метод перевернутого класу, метод «BYOD», метод «Storytelling», метод « Бріколаж», елементи дистанційного навчання.

Вагомі здобутки, досягнення:

· Реалізація проекту « Спілкування без кордонів».

· Участь у роботі міської творчої групи з ІКТ.

· Створення інтернет- ресурсу для навчання іноземної мови.

· Створення умов для роботи з навчальними матеріалами онлайн: Wi-Fi, мультимедійний проектор, ноутбук.

· Розробки уроків з використання інформаційних технологій .

· Участь у міському етапі обласного конкурсу- ярмарку педагогічної творчості (лауреат).

Майстер-клас для вчителів школи : інтегрований урок “ Conflicts” ( англійська мова, психологія) у 10 класі 2011-2012 н.р.

· Участь у всеукраїнському конкурсі « Учитель року – 2016» у номінація « Англійська мова».

Виступи на педрадах, засіданнях МО, семінарах- тренінгах і т.д.

• Виступ на міському засіданні школи молодого спеціаліста 2010-2011 н.р.

• Виступ на семінар для вчителів англійської мови 2013-2014н.р.

• Виступ « З досвіду роботи...» для слухачів курсів РОІППО 2013-2014 н.р.

• Виступ на міській науково- практичній конференції « Формування пізнавального інтересу учнів засобами ІКТ».

• Розробка конспекту уроку з використанням ІКТ для міської творчої групи з ІКТ.

• Призер міського ярмарку педагогічних ідей ІІ місце 2013-2014 н.р. (Інтегрований виховний захід англійська мова – - фізкультура).

• Учасник ХІ обласного конкурсу- ярмарку педагогічної творчості 2014р.

• Лауреат міського етапу ХІІ обласного конкурсу – ярмарку педагогічної творчості в номінації «Використання ІКТ в навчально- виховному процесі».

Публікації з теми в інтернет-виданнях:

Інтернет та вчитель - сучасне партнерство.

Календарно-тематичне планування уроків англійської мови на І та ІІ семестри у 5 класі за підручником О.Д.Карп’юк « English» для 5 класу загальноосвітніх закладів.- Тернопіль : Астон – 2013.

Конспект показового уроку для 5 класу .My Family ( за новим підручником.

Інтегрований урок 9 кл. Молодіжна культура. Конфлікти.

Основи педагогічного проектування.

Блог: http://confidenceschool.blogspot.com

a.shvorob@gmail.com

Крохмалюк Зоряна Петрівна

Рік народження: 1980 р.

Освіта : Вища. Спеціальність : Вчитель англійської мови та літератури, української мови та літератури, зарубіжної літератури.

Посада : Вчитель англійської мови.

Педагогічну діяльність розпочато: 12 жовтня 1999 р
у ЗОШ 18- з 1 вересня 2014р

Кваліфікаційна категорія : 2

Атестація: 24 березня 2014 р, Присвоєно кваліфікаційну категорію 2

Курси :2013 р

Індивідуальна проблемна тема : Врахування психологічних особливостей учнів, як одного із важливих факторів ефективого навчання англійської мови.

Вагомі здобутки, досягнення, публікації: Уклала посібник з англійської мови « Spotlight « 2014 р.

Педагогічне кредо : » It's only those who do nothing that make no mistakes. ( Joseph Conrad, )

Кварценюк Ярослав Петрович

Рік народження: 1948

Освіта, спеціальність: Вища, викладач іспанської та англійської мови

Посада: вчитель.

Педагогічну діяльність розпочато: у ЗОШ №18 з 1978 року.

Кваліфікаційна категорія: вища.

Атестація (рік, результат): 2015 рік, вища категорія.

Курси: 2014 рік.

Індивідуальна проблемна тема:"Дискусія на уроках іноземної мови".

Педагогічне кредо: "Вчи вчитися".